Интервьюирование «Что читает молодежь».

В Библиотеке №1 в феврале 2017 г. проведено интервьюирование «Что читает молодежь».

Наверное, люди никогда не откажутся от ставшей традиционной мысли, что их будущее связано с новым поколением, с молодежью. От того, насколько глубоко эти поколения усвоят духовные, нравственные, культурные традиции своего народа, общества, государства, зависит будущность страны.

 Так какая же нынешняя молодежь? Что ее интересует? К чему стремятся молодые люди? Какие они? Эти вопросы интересуют многих психологов и исследователей юношества - ведь то, что читают современные подростки сегодня, во многом определит завтрашний день нашего общества. Генрих Манн говорил: «Сегодняшние книги являются завтрашними поступками».

Цель работы: Данное исследование позволяет проследить взаимосвязь мира чтения и ценностей современной молодежи.

Задачи исследования: получить информацию о том, какой видит молодежь библиотеку в будущем, что надо сделать для того, чтобы библиотека соответствовала потребностям молодых пользователей в получении качественной и оперативной информации.

Метод исследования: интервьюирование.

Сотрудником Библиотеки №1 проведен опрос с целью изучения потребности подростков в чтении, мотивации посещения библиотеки, а также изучения приоритетов в чтении  подростков. В исследовании приняли участие 57 ч.  в возрасте от 14 до 25 лет (читатели библиотеки).

Анкета содержала следующие вопросы:

1. Часто ли Вы приходите в библиотеку?

2. Мотивы Вашего чтения?

3. Какие жанры литературы Вы предпочитаете?

4. Ваш любимый писатель?

5. У кого Вы спрашиваете совета при выборе книг?

6. Пользуетесь ли Вы Интернет – библиотеками?

7. Книги  на каких носителях Вы предпочитаете?

8. Какую роль, по Вашему мнению, играет чтение?

9.Что, на ваш взгляд, может повлиять на повышение интереса молодёжи к чтению?

Вот что показали результаты опроса:

1. Часто ли Вы приходите в библиотеку?

а) 1 раз в неделю.

б) 1 раз в месяц.

 в) От случая к случаю

 Всего 7 процентов (4 ч. ) опрошенных приходят в библиотеку раз в неделю; 26 % (15 ч.) – ежемесячно; от случая к случаю посещают библиотеку 67 % респондентов (38 ч.)

2. Мотивы Вашего чтения?

Как показал опрос, 43% берут книги по школьной и вузовской программе. 6% читают с целью повышения профессионального уровня, 9% для самообразования и 42% читают для отдыха.

3. Какие жанры литературы Вы предпочитаете?

а) Фэнтези и фантастику

б) Детективы

в) Романы

г) Классику

д) Свой вариант

Среди юношей самым популярным  оказался жанр фэнтези, среди девушек – романы о любви, поэтому эти жанры набрали примерно равное количество голосов 28 % и 27 % (16 и 15 ч.)

На втором месте – классика 19% (11 ч.). Детективы любят 11 % (6 ч.) опрошенных, фантастику 8% (5 ч.), стихи и мемуары назвали  в числе любимых жанров по 2 % (1 ч.), научно – популярную литературу и публицистику предпочитают 3 % (2 ч.) опрошенных.

4. Ваш любимый писатель?

Среди любимых авторов были названы А. Пушкин, Ф.Достоевский, И. Бунин, Н.Гоголь, М. Булгаков.

В жанре фэнтези огромной популярностью пользуются произведения братьев Стругацких и С. Лукьяненко, Ника Перумова, Алекса Орлова, Вадима Панова. Также очень популярны серии книг «Ужастики» и «Страшилки» - это книги о вампирах и оборотнях Е. Артамоновой, И. Веркина, Р.Стайна, С. Кинга и др.

Не теряют популярности авторы детективов – Б.Акунин, Т.Устинова, Ю.Шилова, А.Маринина, Д. Донцова, В. Колычев, Д.Корецкий.

Среди женской половины читателей популярна серия «Шарм». Любимые авторы – Б. Смолл,  Д. Стил, А. Квик, Д. Куин. Не сдает позиций зарубежная классика – М.Митчелл, Ш. Бронте. Немалым спросом пользуются и исторические романы Н.Павлищевой.

5. У кого Вы спрашиваете совета при выборе книг?

а) Родители

б) Библиотекарь

в) Друзья

г) Свой вариант

При выборе книг 57% (32 ч.)  спрашивают совета у библиотекаря, 13% (7 ч.) – у друзей, 29%  (17 ч.) узнают об интересных книгах из Интернета, мнение родителей интересует всего 1 человека - 1%.

6. Пользуетесь ли Вы Интернет – библиотеками?

В связи с тем, что молодежь предпочитает больше времени проводить за экраном телевизора или компьютера, создаются электронные библиотеки и  книги на дисках. Произведения классиков оцифровывают, и молодые люди активно берут их для чтения. Также создают электронные версии журналов. Из числа опрошенных более половины - 65% (37 ч.) хотя бы  раз пользовались  Интернет – библиотеками.

7. Книги  на каких носителях Вы предпочитаете?

1) Традиционные (бумажные)

2) Электронные

Традиционные книги постепенно вытесняют электронные, и это новое веянье времени активно поддерживает молодое поколение. Современная молодежь предпочитает получать информацию на электронных носителях или искать в Интернете. За книги на электронных носителях высказалось 57% (32 ч.) респондентов. Однако, одна из проблем Интернета – обилие информации, в которой трудно сориентироваться, считает значительная  часть интервьюируемых - им необходима помощь библиотекаря. 43 % (25 ч.) опрошенных предпочитает чтение на традиционных носителях («удобнее», «привычнее»).

8. Какую роль, по Вашему мнению, играет чтение?

Чтение – один из важнейших компонентов современной жизни. Оно влияет на общение с друзьями и близкими, является средством приобщения к культуре, расширяет кругозор и, наконец, служит средством развлечения – так считает подавляющее большинство юношей и девушек.  Для многих молодых людей чтение вошло в хобби, они любят читать – это 75 % (43 ч.)  респондентов.  А для некоторых чтение  превратилось в необходимость. Они читают только то, что им задают по учебной программе – таких среди опрошенных 25 % (14 ч.)

9.Что, на ваш взгляд, может повлиять на повышение интереса молодёжи к чтению?

Читатели библиотеки считают, что на повышение интереса в первую очередь повлияют хорошие фонды библиотек (57%) (32 ч.), читающие друзья (23%) (13 ч.) и эффективная информационная работа библиотеки  - 20 % (12 ч.)

Вывод:

- наблюдается усиление влияния информационных технологий на формирование культуры чтения и читательские привычки;

- чтение утратило лидирующие позиции в структуре досуга молодежи и чаще всего носит прагматический характер;

- происходит снижение качества чтения молодежи, предпочтение оказывается массовой литературе.

 

Практические рекомендации по продвижению чтения в молодежной среде:

- библиотекарь, работающий с читателем, должен занимать более активную позицию, не скрывать своей начитанности и эрудиции, беседовать о прочитанном со всеми читателями, идущими на контакт, то есть вести индивидуальную работу с читателями;

- необходимо уделять постоянное внимание выставкам новых поступлений книг и журналов;

- могут оказаться эффективными книжные выставки «Что читает молодежь», «Советуют прочесть читатели», «Поставь оценку книге» и др. – то есть выставки, показывающие круг чтения сверстников, а также выставки книг, «о которых говорят»;

- организовывать различные опросы, конкурсы, викторины, привлекая внимание молодых читателей к книгам и журналам;

- создавать свои интернет-ресурсы, свой контент – библиотечный, книжный, активизировать свое присутствие в сети.

 

Комментарии (0)

Нет комментариев. Ваш будет первым!